Bildungssystem
Nonformale Bildung
Beschreibung/Definition Auch Nicht-formale Bildung: Institutionalisierte, bewusste und von einem Bildungsanbieter geplante Bildung ausserhalb des formalen Bildungssystems. Hierbei kann es sich beispielsweise um Kurse, Seminare, Privatunterricht oder um Schulungen am Arbeitsplatz (on the job training) handeln. Dazu gehören auch die Vorbereitungskurse auf die eidgenössischen Berufs- und höheren Fachprüfungen sowie Hochschulweiterbildungen (MAS, DAS, CAS). (Bundesamt für Statistik, 2019) Verwandte Themen Formale Bildung Informelle Bildung Literatur Bundesamt für Statistik (2019). Nichtformale Bildung. Abgerufen von https://www.bfs.admin.ch/bfs/de/home/statistiken/bildung-wissenschaft/weiterbildung/bevoelkerung.assetdetail.8346169.html
Informelle Bildung
Kurzbeschreibung/Definition Informelle Bildung (auch informelles Lernen), sind Lernformen, die nicht institutionalisiert sind. Es handelt sich um Aktivitäten, die ausserhalb einer Lernbeziehung stattfinden. Diese reichen vom Besuch einer Tagung über Lesen von Fachliteratur bis zum Lernen in einem Freundes- oder Kollegenkreis oder on-the-job. In Bezug auf die Zielorientierung beim informellen Lernen gibt es unterschiedliche Auffassungen: Learning resulting from daily activities related to work, family or leisure. It is not organised or structured in terms of objectives, time or learning support. Informal learning is in most cases unintentional from the learner’s perspective. Informal learning outcomes may be validated and certified; Informal learning [...]
Formale Bildung
Beschreibung/Definition Formale Bildung oder formales Lernen bezeichnet Lernen, das üblicherweise in einer Bildungs- oder Ausbildungseinrichtung stattfindet, in Bezug auf Lernziele, Lernzeit oder Lernförderung strukturiert ist und zur Zertifizierung führt (Overwien, 2005). Zur formalen Bildung werden die Bildungsgänge der obligatorischen Schule, der Sekundarstufe II (berufliche Grundbildung oder allgemeinbildende Schulen) und der Tertiärstufe (zum Beispiel Hochschulstudien oder die Abschlüsse der höheren Berufsbildung) gezählt. In beiden Definitionen liegen der formalen Bildung definierte Bildungsziele zugrunde. Formale Bildung führt zu einer Zertifizierung. Lernen kann verschiedene Formen annehmen, die sich unter anderem in ihrer inhaltlichen Strukturierung und ihrer Lernintention unterscheiden. Im Rahmen der EU-Debatte um Lebenslanges [...]
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